СОЦІАЛЬНО-РЕАБІЛИТАЦІЙНИЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДІТЕЙ І МОЛОДІ З ФУНКЦІОНАЛЬНИМИ ОБМЕЖЕННЯМИ ОБОЛОНСЬКОЇ РАЙОННОЇ в м. КИЄВІ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
м. Київ, вул. Йорданська (Гавро Лайоша), 7-г
Социально-реабилитационный центр для детей и молодежи с функциональными ограничениями Оболонской районной государственной администрации занимается выполнением социальной адаптации детей-инвалидов по избранным программам, формирование социально-адаптированной личности, патронажное обслуживание детей с ограниченными возможностями в их семьях по назначению врача.
СОЦІАЛЬНО-РЕАБІЛИТАЦІЙНИЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДІТЕЙ І МОЛОДІ З ФУНКЦІОНАЛЬНИМИ ОБМЕЖЕННЯМИ ОБОЛОНСЬКОЇ РАЙОННОЇ в м. КИЄВІ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
м. Київ, вул. Йорданська (Гавро Лайоша), 7-г
Социально-реабилитационный центр для детей осуществляет дошкольную подготовку детей-инвалидов, проводит реабилитационные занятия средствами музыки и искусства, ЛФК и массаж, корекционные и логопедические занятия, тренинги и индивидуальная работа с психологом.Возможность предоставлять такой разносторонний спектр услуг существует благодаря финансированию с бюджета Оболонского
ТЕРИТОРІАЛЬНИЙ ЦЕНТР СОЦІАЛЬНОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ ДНІПРОВСЬКОГО РАЙОНУ в м. КИЄВІ
м. Київ, вул. Курнатовського, 7-а
Территориальный центр социального обслуживания Днепровского района в г. Киеве - основные разновидности помощи социально-бытового плана.
УКРАЇНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЦЕНТР ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ, МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
м. Київ, спуск Кловський, 8
Внешкольное образование должно помочь школе развивать компетентности ученика во внеурочное время, а также быть доступным для каждого ребенка, чем и занимается Украинский государственный центр внешкольного образования.
УПРАВЛІННЯ ДЕРЖАВНОГО КАЗНАЧЕЙСТВА ДНІПРОВСЬКОГО РАЙОНУ м. КИЄВА
м. Київ, вул. Бажова, 11/8
Управление государственного казначейства Днепровского района г. Киева осуществляет управление доходами и расходами государственного и местных бюджетов, проводит операции с имеющимися бюджетными средствами, в том числе в иностранной валюте в пределах росписей бюджетов.
ДІЛЬНИЧНИЙ ПУНКТ ДНІПРОВСЬКОГО РАЙОНУ
м. Київ, вул. Митрополита Андрея Шептицького (Луначарського Анатолія), 24
Участковый инспектор осуществляет профилактическую работу с лицами, склонными к совершению правонарушений, а также занимается охраной общественного порядка и обеспечивает безопасность населения.Помимо этого инспектор обязан проводить работу с населением, предупреждать преступления, принимать участие в раскрытии преступлений, совершенных на территории его участка.Участковый
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС ДОПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ І ТЕХНИЧНОЇ ТВОРЧОСТІ МОЛОДІ СОЛОМ’ЯНСЬКОГО РАЙОНУ
м. Київ, вул. Курська, 15-а
Учебно-воспитательный комплекс допрофессиональной подготовки специализацируется на информациооных технологиях - это информатика, программирование, радиоэлектроника, а такжесудомоделирование. Прием детей в кружки: начальное техническое моделирование, дизайнерское оформление (с 5-7 лет), авиа- и судомоделирование, мульстудия "Шаг", радиоэлектроника, информатика, программирование,
НАВЧАЛЬНИЙ МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ПРОФЕСІЙНОЇ ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ в м. КИЄВІ
м. Київ, вул. Січових Стрільців (Артема), 24
Учебный методический центр профессионального технического образования в г. Киеве - основной задачей является учебно-методическое и научно-методическое обеспечение деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования и профессионального обучения.
ЦЕНТР ПОЗАШКІЛЬНОЇ РОБОТИ СВЯТОШИНСЬКОГО РАЙОНУ
м. Київ, просп. Курбаса Леся, 7-г
В Центре внешкольной работы Святошинского района г. Киева представлено большое количество кружков различного направлениея: хореография, художественно-эстетическое направление, хоровое пение, вокал, но особое внимание заслуживает отдел научно-технического творчества. Отдел научно-технического творчества - это авиамодельный и судомодельный кружки, компьютерный клуб (оператор
ЦЕНТР ДИТЯЧОЇ И ЮНАЦЬКОЇ ТВОРЧОСТІ ДНІПРОВСЬКОГО РАЙОНУ
м. Київ, вул. Сєрова Валентина, 19
Основные воспитательные задачи центра заключаются в обеспечении потребностей личности в самореализации, повышении интеллектуального, духовного, физического, эмоционального уровня воспитанников путем их участия в различных видах творческой деятельности. Формирование социально значимых интересов молодежи, национального самосознания и общественной активности;